Таким образом, человек посредством логического вывода с помощью неких теорий сначала находит аксиомы, действующие в рамках теорий, а затем уже на их основе создает систему ценностей, которая объясняет как осязаемую действительность, так и существование тех процессов, свидетелем которых человек не был – это система ценностей, созданная человеком.
Таким образом, с одной стороны, человек получает дополнительную информацию, которую традиционно называли знаниями, с другой стороны, эта информация может не соответствовать действительности, если теория и реальность имеют существенные для изучаемого процесса различия или допущены существенные для результата ошибки.
Этот механизм получения информации и прогнозирования является основным в изучении окружающей действительности.
Однако этот механизм может начать «копать» в «не туда», когда «осязаемая действительность» подменяется «доверенной информацией».
Доверенная информация. Вопрос в том, насколько соответствует действительности то, что вы несете другим? Если взять среднестатистического человека, то результат ответа на этот вопрос станет среднестатистическим. Если человечество будет пользоваться достижениями среднестатистических людей, ему можно возвращаться во времена чумы и одеваться в шкуры.
Таким образом, необходимо создание адекватных понятий об окружающей действительности, хотя бы только для того,чтобы идти по пути человечества, не попав в характерную для насекомых модель организации групповой жизни.
Основные принципы деятельности человека в современной цивилизации формулируются короткой и понятной фразой – «Для людей, с умом и в гармонии с природой». Эти три принципа Современной Цивилизации на уровне аксиом определяют понятийные точки следующего порядка. Это поведенческие понятийные точки, касающиеся каждого современного человека. Однако принадлежность этих понятийных точек целесообразно относить именно к Современной Цивилизации, поскольку со- знание имеет тесную связь с исторической действительностью.