Ребенок начинает приобретать информацию консервативной части научных знаний. В этом состоит очередной этап уточнения информации об окружающем мире. Любое не связанное и логически не увязанное в концепцию понимания окружающего мира утверждение будет плохо запомнено или образует рефлекторную точку сознания. Из серии «это верно, потому что мама так сказала».
Рефлекторные точки, особенно сомнительного содержания, очень негативно влияют на последующую жизнь человека. Речь идет не только о детстве, эти рефлекторные точки возникают и при некорректной подаче материала в ВУЗе, а также из опыта, полученного вне обучающего процесса. Опасность их состоит в том, что они могут давать фатально неверное представление об окружающей действительности. И хорошо, если человек сможет с этим разобраться, в противном случае это может грозить малой профессиональной пригодностью и даже психическими расстройствами.